Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области
"Новоузенский агротехнологический техникум"

ГАПОУ СО «Новоузенский агротехнологический техникум»

Шкрябин А.А. преподаватель спецдисциплин

Педагогическая проза  (эссе)

Ни для кого не секрет, что труд педагога, хотя и не связан с физическими нагрузками, порой многократно превышает его по эмоциональным, психологическим, энергетическим затратам. Со стороны может показаться, что деятельность педагога проста и не затейлива, несёт только положительные эмоции, особенно, когда твои воспитанники получают хорошие оценки за выученный урок, занимают призовые места в различных конкурсах, олимпиадах, состязаниях. Но не многие догадываются, какой труд педагога предшествовал таким достижениям, сколько раз у него «опускались руки», когда не видел результатов от приложенных усилий, и откуда брались силы, чтобы не сдаваться и продолжать начатое дело. А чего стоят бессонные ночи подготовки к занятиям, планы, конспекты, методики, формы контроля. Да, это, наверное, призвание - отдавать себя по крупицам ради будущего поколения, жертвуя личным временем, личной жизнью, а иногда и личным здоровьем. Вот в этом и заключается правомерность словосочетания «педагогическая проза». И в завершение, как это банально бы не звучало, немного поэзии о педагогической прозе.

Рутина, не свозимый воз,

А благодарность – «с гулькин нос»,

И результат через года,

А может быть и никогда.

Ну, сколько можно, я устал

Ведь тыщу раз всё объяснял.

Изо дня в день, за годом год

И вот он знания росток.

Теперь «полить», «согреть», «укрыть»

И удобреньем подкормить,

Не потерял бы интерес,

А набирал бы «рост» и «вес».

Да, пеликан был прав тогда

Когда скормил птенцам себя.

Мы, как и он по крошке в день

Расходуем себя им всем.

- Я так наверно не смогу.

Нет, я, наверное, уйду.

Но бьёт в груди ответ немой –

Ты педагог и Бог с тобой!!!